21.2 独立同位语
同位语独立与否取决于同位语的意义、在句中的位置、有无从属词及被说明词的同类属性。在下列情况下同位语通常要独立。
1）扩展同位语位于被说明词之后，通常要独立。
Мой новый сосед, страстный любитель природы, оказался учителем рисования.
我的新邻居，酷爱大自然，原来是个美术老师。
Всю дорогу я разговаривал с моим спутником, очень интересным собеседником.
一路上我都在和我的同路人聊天，他是个很有趣的谈话对象。
Я обратился с этим вопросом к дочери соседа, девочке лет дведнадцати.
我带着这个问题去问邻居的女儿，一个12岁左右的小姑娘。
Студентка Виктория, дочь известного писателя, не любила заниматься.
大学生维克多里娅是著名作家的女儿，不喜欢学习。
Мой дядя, инженер большого завода, пользуется уважением всех рабочих и служащих завода.
我的叔叔，一位大厂的工程师，受到全厂工人和职工尊敬。
（2）被说明词前有定语时，位于其后的非扩展同位语要独立。
Друг мой, доктор, был вечно занятый, молчаливый человек.
我的朋友是位医生，是位沉默寡言的大忙人。
Мой брат, учёный, уезжает за границу на конференцию на следующей неделе.
我哥哥是位学者，下周要出国开会。
Нас встретил приветливый человек, преподаватель.
迎接我们的是位和蔼可亲的人，他是位老师。
Мой друг, футболист, член сборной команды страны.
我的朋友是位足球运动员，是国家队的队员。
3）被说明的词为专有名词或人称代词时，同位语要独立。
Вам, знатоку музыки, должен понравиться этот концерт.
您是音乐家，应该会喜欢这场音乐会的。
Студент-химики сдают экзамены в мае, а мы, филологи, будем заниматься до конца июня.
化学系学生5月份考试，而我们语文系学生却要上课上到6月底。
Во дворе я встретил Наташу, девочку лет двенадцати.
在院子里我见到了娜塔莎，一个12岁左右的女孩子。
Я, ваш учитель, не могу не обратить ваше внимание на этот важный вопрос.
作为你们的老师，我不能不让你们重视这个重要的问题。
Картины Репина, великого русского художника, полны сочувстаия к народу.
列宾，伟大的俄国画家，他的话充满了对人民的同情。
（4）位于被说明词之前的同位语含有原因、让步等疏状意义时，要独立。
Силач, он никогда не применял насилия.
虽然他是个大力士，但从不使用武力。
Храбрец, капитан пользуется всеобщим уважением.
大尉是个勇敢的人，他从小就知道生活不易。
Добряк, он не мог никому отлазать в просьбе.
他为人善良，因而不会拒绝任何人的请求。
Прекрасный врач, Чехов заботливо и умело лечил людей.
切科夫是一位极好的医生，他关切地、用高超的医道为人们治病。
