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一般过去时

3.2 一般过去时    3.2.1 结构   一般过去时用动词的过去式表示。   基本结构  否定句  一般疑问句  Be动词  was/ were+not   was或were提前,放于句首  行为动词  didn’t+do(动词原形)  Did+主语+do(动词原形)  注:  在一般过去时的句子中,谓语动词可分为两类:一类是be动词,其形式为was与第一、三人称单数连用,were与第二人称和复数人称的主语连用。凡是由be动词做谓语的句子,变否定句时,直接在其后加not,即wasn’t 或weren’t,变一般疑问句将was/ were放在句首,句末用问号。另一类谓语动词是由行为动词来充当,如stayed\went\visited等,这一类动词做谓语时,可与任何人称连用,句子变否定时,要在主语后面,动词的前面加didn’t,动词用原形;一般疑问句是把did提到句首,动词用原形。    I was in Shanghai last year .   I wasn’t in Shanghai last year .   Was you in Shanghai last year ?      He went to the park yesterday .        He didn’t go to the park yesterday ?        Did he go to the park yesterday ?   …

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一般现在时

3.1 一般现在时     3.1.1 定义  表示经常性或习惯性的动作,或存在的状态,还表示主语具备的性格 和能力及客观真理。    I  get up at 6:30 in the morning.  我早上6:30起床。     She is at home.  她在家。  3.1.2 构成       主要用动词原形表示,当主语是第三人称单数时,在动词词尾加s/es。   3.1.3 句型          1)肯定句:主语+谓语+其他。             She reads English everyday.  她每天都读英语。        2)否定句:主语+don’t/doesn’t+谓语+其他。             He doesn’t get up at 6:30 in the morning .  他早上6:30没有起床。       3)一般疑问句:Do/Does+主语+V原+其他?             Do you like English ?     Yes ,I do ./No, I don’t .      你喜欢英语吗 ?是的,喜欢。/不喜欢。    4)特殊疑问句:特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他?            What time do you …

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时态

3. 时态  英语教学中一共有16种时态,其中需要掌握的大概有8种,在语法里,时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、未来式,通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。  英语时态总结  一般现在时do sth  一般过去时did sth  一般将来时will do/be going to do/shall do  现在进行时be doing  过去进行时was/were doing  现在完成时have done  过去完成时had done  现在完成进行时have been doing  一般过去将来时would do  将来进行时will be doing  将来完成时will have done  过去完成进行时had been doing  过去将来进行时would be doing/was/were going to do  过去将来完成时would have done  将来完成进行时will have been doing  过去将来完成进行时would have been doing 

动词五种基本形式

2. 动词五种基本形式  分别是:原形(Original Form)、第三人称单数形式(Singular Form in Third Personal)、过去式(Past Form)、过去分词(Past Participle)、现在分词(Present Participle)。   2.1 第三人称单数的构成方法 与名词的单数变复数规则大致一样  1) 一般情况下由动词后加-s构成:work / works,read / reads等。    2) 以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词,后加-es:guess / guesses, mix / mixes, go / goes, buzz / buzzes, finish / finishes, catch / catches等。      3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-es:fly / flies, study / studies等。  注:  ① 有个别的变化不规则,如have / has, be / is等。  ② 词尾-s和-es 读音规则是:在s, x, …

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英语动词分类

英语动词分类  1.1 按动词在句中的作用,可分为:行为动词(实义动词)、系动词、助动词和情态动词   1.1.1 行为动词(实义动词)分为及物动词和不及物动词。及物动词有三个句型。  “主语+及物动词+宾语”  “主语+及物动词+间接宾语+直接宾语”  “主语+及物动词+宾语+补语”  不及物动词不能接宾语,用于“主语+不及物动词(+状语)句型。  这五个句型合起来称为简单句的五种句型。   He studies English well.(Vt)              He studies well.(Vi)    及物动词后跟着宾语意思才完整。但很多动词既可作及物动词,又可作不及物动词。    1.1.2 连系动词: “主语+连系动词+ 表语”句型。一般副词不能当表语,但in, out, up等当表语。  常用的系动词可分三类:   1)表示事物特征和状态的系动词有 be,feel,look,seem,sound,taste„   2)表示由一种状态变为另一种状态的系动词有,go, become, grow, get, turn fall,come„   3)表示保持某种状态的系动词有keep,stay„     1.1.3 助动词:本身没有词义,要与连系动词或实义动词的原形或分词一起构成谓语动词的时态,语态,语气及否定,疑问和强调形式。助动词包括be, do, have, will, shall,would等的各种形式。    1.1.4 情态动词:情态动词表示说话人的某种情感或语气,对某一动作或状态的某种态度,认为可能、应当、必要等。  情态动词的特点:  1)词意不全,不能单独作谓语,必须加动词原形构成动词性合成谓语。   2)没有人称和数的变化。  常见的情态动词有:can(could), may(might),must, need, dare, shall(should),will(would), used to, would rather, had better „  1.2 从动词的词汇意义来分:动词分为状态动词和动作动词。动作动词又分为延续性动作动词和非延续性动词。    1.2.1 延续性动词:表示长时间的运动状态,能和表示一段时间的状语连用。  如:live,study, work ,teach, stay, read, play, talk, rain,„.    1.2.2 非延续性动词:表示短暂的运动状态,不能和表示一段时间的状语连用。常用的非延续  …

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动词

第六章 动词 1. 英语动词分类 2. 动词五种基本形式 3. 时态 4. 被动语态 5. 语气与虚拟语气 6. 助动词和情态动词 7. 非谓语动词(Non-finite Verb) 

基数词、序数词的其他应用

4. 基数词、序数词的其他应用 4.1年、月、日表达法   1)年代表达法  年代用基数词表示,时间前用介词in。    221BC two hundred and twenty-one BC/two twenty-one BC.   注意:年代后不用year,但可放在数词前    in the year 1979一九七九年   the twenties,20s二十年代   in one’s twenties某人二十多岁   2)月份表达法    月份前用in,月份名称第一个字母须大写。   in January(in Jan.) in May.  in September (in Sept.) in December(in Dec.)   3)日期表达法    用序数词表示,前面加the,在某日前用介词on。   on the first 在一日 on the thirtieth在三十日   4)某年某月某日表达法    in October,1949 一九四九年七月 on October 1,1949一九四九年七月一日 May 1(st)(May the first)五月一日 Mar.5(th)(March the fifth)三月五日     4.2时刻表达法    时刻用基数词表示。    时间巧说:数字说法时后分,quarter,half不可用。如果出现past,to,分钟在前记心中。past过,差几分to,分钟小于三十分。    1)表示“几点钟”  用“整点数+o’clock(可省略)”。    8:00 …

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分数词、小数、和百分数

3. 分数词、小数、和百分数   3.1分数    1)分数的构成法    分子用基数词,分母用序数词;分子大于”1”时,分母加”s”(即序数词应变为复数)。     1/3 one-third 1/4 one-fourth 2/5 two-fifths   另外还有下列构成法:    1/2 a (one)half 1/4 a quarter 3/4 three quarters one and a half    巧记分数:分子基数词,分母序数词,分子大于“1”,分母加“-s”。带分数莫着急,前加整数就可以。分母若是“2”和“4”,half、quarter可代替。   2)分数的功能    分数在句子中可用做主语、宾语、表语、定语、状语等。   A quarter of the students are girls.  四分之一的学生是女生。(做主语)    The crop that year was only one half of the usual amount.  那年的收成只是平常年景的一半。(作表语)    3)作主语是谓语动词的数    表示几分之几 (或百分之几)的人或物时,须在分数 (或百分数)和人或物间加of。若充当主语,谓语动词的数须与of后的名词的数保持一致。    Sixty percent of her income was spent …

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序数词

2. 序数词   表示顺序的词是序数词(ordinal numeral),如first(第一),second(第二),thirtieth(第三十)等。序数词前一般要加定冠词。   2.1最基本的序数词   1)序数词1-19 除第一(first),第二(second),第三(third)有特殊形式外,其余均由-th结尾即基数词+th构成,其中有几个序数词加-th时拼法不规则,分别是fifth, eighth, ninth, twelfth,需多加注意。   2)十位整数的序数词    十位整数的序数词的构成方法是将相应的基数的词尾-ty中的y变为i,然后再加-eth,如forty-fortieth.   3)第“几十几”  基数词“几十几”变成序数词时,仅将个位变成序数词。 twenty-two → twenty-second   4)序数词的缩写形式  序数词的缩写形式由阿拉伯数字加上序数词的最后两个字母构成。 first→1st second→2nd third→3rd forth→4th twenty-first→21st ninety-fifth→95th    2.2序数词的用法  1)序数词的功能    序数词在句子中可用做主语、宾语、定语、表语等,主要用作定语,其前面常用定冠词the。    2)序数词前不用定冠词的情况    ①表示顺序的语气很弱,具有“又一”、“再一”的意思时,其前要用不定冠词,不用定冠词。  I’ll have to do it a second time.我只得再做一次。    ②序数词前有指示代词、物主代词、名词所有格或every时,不用定冠词。   Berlin in 1929 held a public celebration on Einstein’s fiftieth birthday.  柏林在一九二九年爱因斯坦第五十岁生日时举办了一个公开庆祝会。   ③在表示分数的序数词前不用定冠词。  From then on he toured three-fourths of Beijing.从那以后他逛了四分之三的北京城。    ④数词与名词构成复合名词时,不用定冠词。    …

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基数词

1. 基数词  表示数目的词是基数词(cardinal numeral),如one(一),two(二),thirty(三十)等。    1.1 最基本的基数词   1 one   11 eleven  100 a hundred  2 two  12 twelve  20 twenty  1000 a thousand   3 three  13 thirteen  30 thirty  1,000,000 a million  4 four  14 fourteen  40 forty  10,000,000 ten million  5 five  15 fifteen  50 fifty  100,000,000 a hundred million  6 six  16 sixteen  60 sixty  …

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