English

15.6 先行词it作形式宾语  有时由于宾语太长，常用it 作为先行宾语，而把真正的宾语放到句子后部。这种情况在复合宾语中尤为常用。  1）it 代表后移的不定式 I don’t feel it difficult to understand him. 我觉得听明白他讲的话并不难。 She found it hard to make good friends there. 她发现在那儿很难交到好朋友。 Better technology makes it possible to produce more crops in the farm.   更好的技术使农产品增加成为可能。 He made it a rule to study in the early morning. 他让早起学习成为自己的惯例。  2） it 代表后移的宾语从句 The headmaster has made it clear that the school meeting will not be put off.   校长说得很清楚校会不会推迟。 I take it for granted that you will win the first prize. 我认为你获一等奖是理所当然的事。 He hasn’t made it clear when he is coming …

先行词it作形式宾语 Read More »

15.5 主语补足语  含有复合宾语的句子，当采用被动语态时，原来的宾语变成主语，原来的宾语补足语则因此变为主语补足语。试对比下面句子。  We call him Jason. (名词作宾语补足语) 我们叫他贾森。 He is called Jason. (名词作主语补足语）他叫贾森。  We must keep these products dry. (形容词作宾语补足语) 我们必顺保持产品干燥。 These products must be kept dry. （形容词作主语补足语）这些产品必顺保持干燥。  He turned the light off. (副词作宾语补足语) 他关掉了灯。 The light was turned off. (副词作主语补足语) 灯关了。  I saw him playing basketball yesterday. （现在分词作宾语补足语）我昨天看见他正在打蓝球。 He was seen playing basketball yesterday. （现在分词作主语补足语）昨天看见他正在打蓝球。  He instructed us to wait here. （不定式作宾语补足语）他指示我们在这儿等。 We are instructed to wait here. （不定式作主语补足语）我们得到指示在这儿等。  We should keep the cards in good order. （介词短语作宾语补足语）我们应该保持卡片排好序。 The cards should be kept in good order. （介词短语作主语补足语）卡片必顺排好序。 

15.4 宾语从句  15.4.1 由that 引导的宾语从句  许多动词可以跟由that引导的宾语从句，that 有时可以省略。  He says (that) he is a Young Pioneer．他说他是个少先队员。  We know that it is an interesting story．我们知道它是一个有趣的故事。  I hope (that) he will be fine soon．我希望他很快好起来。  15.4.2 由连接代词引导的宾语从句  连接代词也可以引导宾语从句。连接代词在宾语从句中可作主语、宾语、表语、定语等。   1）作主语  Do you know who will come this afternoon? 你知道今天下午谁来吗？  I do not know what causes the trouble. 我不知道是什么引起了麻烦。  The editor decides which will …

宾语从句 Read More »

15.3 复合宾语（宾语补足语）  复合宾语是指宾语由两部分组成。 后面部分也可称为宾语的补语。  15.3.1 宾语补足语的一般情况  宾语补足语通常紧随于宾语之后。  1) 名词(代词) + 形容词 (即形容词作宾语补语) Do you think his idea wrong? 你认为他的意见错了吗？  We must keep our classroom clean. 我们必须保持教室清洁。  2) 名词(代词) + 名词 （即名词作宾语补语） We call him Jack. 我们叫他杰克。  He considers himself an expert on the subject. 他认为自己是这门学科的专家。  3) 名词(代词) +现在分词（即现在分词作宾语补语） I saw them playing football. 我看见他们正在踢足球。  When he awoke, he found himself being looked after by a pretty young nurse.   当他醒来后， 他发现一个年轻漂亮的护士在照料他。  4) 名词(代词) +过去分词（即过去分词作宾语补语） I had my bike stolen. 我的自行车被偷了。 I saw the ground covered with snow. 我看到地上覆盖着雪。  5) 名词(代词) + 介词短语（即介词短语作宾语补语） We found everything in good …

复合宾语（宾语补足语） Read More »

15.2 直接宾语和间接宾语  15.2.1 直接宾语 宾语通常直接位于及物动词或成语动词之后。这类宾语称为直接宾语。 Cats like fish. 猫喜欢鱼。 He looked at her quietly. 他静静地看着她。  15.2.2 间接宾语  间接宾语表示动作的间接对象(表示动作是对谁做的)。间接宾语总是位于直接宾语之前。间接宾语前边的动词是双宾动词。  He passed me an apple. 他递给我一个苹果。 (me 为间接宾语，apple 为直接宾语) Her husband sent him a gift. 她的丈夫送了她一件礼物。 (him 为间接宾语，gift 为直接宾语) Peter bought himself a bicycle. 彼得给自已买了辆自行车。（himself 为间接宾语, bicycle 为直接宾语） 

15.1 宾语表示法  名词、代词、数词、名词化的形容词、动名词、不定式、复合结构、从句可作宾语。  1) 名词 We have already had breakfast. 我们已经吃过早饭。 May I borrow your pen? 我可以借你的笔吗?  2) 代词 Take good care of yourself. 好好照顾自己。 I will show it to you. 我会展示给你看。 I don’t believe him. 我不相信他。  3) 数词 Canada covers six of the world’s 24 time areas. 加拿大的国土跨过全世界24个时区的6个。 Of the two chapters I read, I like the first better. 在读过的两章中， 我比较喜欢第1章。  4) 名词化形容词 We should take good care of the old. 我们应当好好地照顾老人。 He expected me to do the impossible. 他期待我做办不到的事情。 Many of the injured lost their sight. 受伤人员中有许多人双目失明。  5) 动名词 I suggest bringing the meeting to an end. 我提议结束会议。 He learnt …

宾语表示法 Read More »

第十五章 宾语 15.1 宾语表示法  15.2 直接宾语和间接宾语 15.3 复合宾语（宾语补足语） 15.4 宾语从句  15.5 主语补足语  15.6 先行词it作形式宾语  15.7 状语移位到宾语前面的情况 

14.3 主语和谓语动词在数方面的一致   14.3.1 主谓一致  主谓一致有许多原则，概括起来不外乎三种一致原则，即语法形式一致，概念一致（语言内容上一致），毗邻一致（谓语动词的单复数形式和紧位于其前的主语一致）。  1）语法形式一致  （1）单数主语、单个动词不定式、动名词短语以及句子作主语，谓语动词要用单数形式。复数主语，用and或both…and连接的动词不定式短语、动名词短语以及主语从句作主语，谓语动词则用复数形式。  The performance was very funny.  Serving the people is my great happiness.  Whether we’ll go depends on the weather.  Many natural materials are becoming scarce.  Both you and I are　students.  What I think and what I seek have been fairly reflected in my paper.  注1：在what 引导的主语从句中，如果主语补语是复数时，谓语动词用复数形式。  　　What we have to learn …

主语和谓语动词在数方面的一致 Read More »

14.2 复合谓语  14.2.1 情态动词+不带to的动词不定式。    情态动词有can, could, may, might, must, have to , shall,  should,   will, would, dare, need, ought to, used to，had better,would rather,    I  won’t do it  again.。我不会再做它   I  will go and move away the bag。我会移走这个袋子的。   This can’t be done by him.他不可能做这事。   It must have rained last night.昨晚一定下雨了。    He may not have finished the work.他可能没有完成工作。   I would rather have taken his advice.我宁愿已经听取了他的意见。   He dared not do that 他不敢做那事。    14.2.2 系动词+表语。  …

复合谓语 Read More »

14.1 简单谓语  简单谓语由一个动词（及物动词或者不及物动词）或短语动词构成的谓语,就是简单谓语。    不管这些谓语动词是什么时态,语态,语气,都是简单谓语。    14.1.1 助动词有am, is , are, was, were, be, been, being, did ,do ,does,  have, has , had, will, would, shall, should.    14.1.2 短语动词（不及物动词+介词） qo to 去    come to  来      lool like  看起来像    look after照顾    We come （不及物动词）我们来了 (一般现在时态主动语态)       My pet disappeared。（不及物动词）我的宠物失踪了。(一般过去时主动语态)   The sun rises.（不及物动词） 太阳升起来了。(一般现在时态主动语态)       The door opened.（不及物动词） 门开了。(一般过去时主动语态)   The plane took off（不及物动词） at seven o’clock. 飞机已在7点起飞.(一般过去时主动语态)  Jack was  seen  to  swim  across the river. 有人看到杰克游过河了.（一般过去时态被动时态)    We study（及物动词） English.    我们学习英语。 (一般现在时态主动语态)      I like（及物动词） flowers.我喜欢花。(一般现在时态主动语态)      She has（及物动词） …

简单谓语 Read More »